5è B grup 2 EMOCIONS: 1r B, 3r B i 6è B

Els alumnes de 5è han treballat les emocions a través de la música i l’expressió corporal. Han format petits grups, han triat una música que els hi transmetia una emoció en concret, i han buscat moviments corporals per a poder expressar aquella emoció a través del cos seguint la música. La veu no la podien fer servir per a comunicar-se. I a partir d’aquí va començar un treball molt interessant de creació i autoconeixement personal de les pròpies emocions i el propi cos, que vam voler tancar compartint-lo amb la resta de companys i companyes de l’escola. El fet de poder gaudir d’aquesta estona barrejats i treballant de manera diferent, ha estat molt enriquidor per a tots!!

Aquí us deixem la feina del grup 2 de 5è B!

Anuncios

5è B grup 1 EMOCIONS: 1r A, 3r A i 6è A

Els alumnes de 5è han treballat les emocions a través de la música i l’expressió corporal. Han format petits grups, han triat una música que els hi transmetia una emoció en concret, i han buscat moviments corporals per a poder expressar aquella emoció a través del cos seguint la música. La veu no la podien fer servir per a comunicar-se. I a partir d’aquí va començar un treball molt interessant de creació i autoconeixement personal de les pròpies emocions i el propi cos, que vam voler tancar compartint-lo amb la resta de companys i companyes de l’escola. El fet de poder gaudir d’aquesta estona barrejats i treballant de manera diferent, ha estat molt enriquidor per a tots!!

Aquí us deixem la feina del grup 1 de 5è B!

5è A grup 2 EMOCIONS: P5 B, 2n B i 4t B

Els alumnes de 5è han treballat les emocions a través de la música i l’expressió corporal. Han format petits grups, han triat una música que els hi transmetia una emoció en concret, i han buscat moviments corporals per a poder expressar aquella emoció a través del cos seguint la música. La veu no la podien fer servir per a comunicar-se. I a partir d’aquí va començar un treball molt interessant de creació i autoconeixement personal de les pròpies emocions i el propi cos, que vam voler tancar compartint-lo amb la resta de companys i companyes de l’escola. El fet de poder gaudir d’aquesta estona barrejats i treballant de manera diferent, ha estat molt enriquidor per a tots!!

Aquí us deixem la feina del grup 2 de 5è A!

5è A grup 1 EMOCIONS: P5 A, 2n A i 4t A

Els alumnes de 5è han treballat les emocions a través de la música i l’expressió corporal. Han format petits grups, han triat una música que els hi transmetia una emoció en concret, i han buscat moviments corporals per a poder expressar aquella emoció a través del cos seguint la música. La veu no la podien fer servir per a comunicar-se. I a partir d’aquí va començar un treball molt interessant de creació i autoconeixement personal de les pròpies emocions i el propi cos, que vam voler tancar compartint-lo amb la resta de companys i companyes de l’escola. El fet de poder gaudir d’aquesta estona barrejats i treballant de manera diferent, ha estat molt enriquidor per a tots!!

Aquí us deixem la feina del grup 1 de 5è A!

4t Instruments: “La pastoreta”

Amb els nens i nenes de 4t, vam apendre la cançó de la pastoreta i, a més a més de gaudir molt cantant-la, també vam voler posar-li acompanyament instrumental. No és una tasca fàcil que tots els instruments toquin la seva pròpia partitura i que tots alhora sonin bé, com una petita orquestra, però aquests alumnes ho van aconseguir!!

Primer vam fer un petit assaig lent de l’acompanyament sol, i després vam posar l’àudio de la cançó i la vam acompanyar a la velocitat real (força ràpida!)

Aquí teniu els vídeos!

 

 

1r PIRATES

Amb els nens i nenes de 1r vam anar al teatre del Centre Parroquial del poble, a veure un espectacle musical que ens havia preparat l’Escola Municipal de Música. Ens van presentar alguns instruments de la família de vent, vam escoltar com sonaven i també vam cantar algunes de les cançons que havíem preparat a l’aula de música. Vam gaudir molt de l’activitat!!

Aquí us deixem alguns vídeos i fotos!

 

 

 

FOTOS

COMIAT 6è

Ahir, després del pati, tots els alumnes de l’escola vam cantar una cançó de comiat als nens i nenes de 6è. Aquesta cançó és el resultat de la feina dels seus companys i companyes de 5è, els quals han creat la lletra  de la cançó amb moltes ganes i il·lusió. Aquí us deixem alguns vídeos i fotos del moment!

 

 

FOTOS

eTwinning Project closure

Dear families,

as you know, year 6 students did an eTwinning Project with a Poland school. They really got implicated on it. They shared emails, Christmas postcards, video school presentations, class presentations, and videos about our cultural festivals. They learnt a lot and had fun while doing it. Today we end up this Project and as closure, the students wrote a letter with their reflections about all this year. I leave you the document and the eTwinning page to have a look at what they did. I am really proud of all of them and the work they did.

Dear students, enjoy English in your everyday life, use it to learn from other cultures and countries, to communicate and NEVER forget you can do whatever you like. My best wishes for your future and the new adventure it is about to start. I love you all.

Your English teacher,

Beatriz Escudero

Carta reflexió tancament Projecte

Pàgina Projecte eTwinning

Estimades famílies,

com ja sabeu, els alumnes de sisè han fet un Projecte d’eTwinning amb una escola de Polònia. S’han implicat molt. Han compartit emails, postals de nadal, presentacions de l’escola, presentacions de la classe i videos sobre festivals de la nostra cultura. Han après molt i s’ho han passat bé mentres ho feien. Avui tanquem aquest projecte i com a cloenda, els alumnes han escrit una carta amb les sves reflexions sobre tot aquest curs. Us deixo el document i la pàgina d’eTwinning per a que li feu una ullada al que han fet. Estic molt orgullosa de tots ells i de la feina que han fet.

Estimats alumnes, gaudeiu de l’anglès a la vostra vida diària, utilitzeu-lo per aprendre d’altres cultures i països, per comunicar-vos i MAI oblideu que podeu fer tot el que us proposeu. Els meus millors desitjos pel vostre futur i la nova aventura que tot just començarà dintre de poc. Us estimo a tots.

La vostra mestra d’anglès,

Beatriz Escudero

Carta reflexió tancament Projecte

Pàgina Projecte eTwinning

A Educació Física fem: DANSA!!!

Ja fa uns mesos que ens va arribar una caixa – maletí amb moltes coses i activitats per fer dansa, a principis de maig i alguns dies de juny hem fet una mica de dansa tot creant petites coreografies amb alguns grups de l’escola.

Experimentar. Prendre consciència del cos. Descobrir una nova mirada.

Segurament hi ha pocs exercicis tan alliberadors com la dansa i que alhora impulsin un camí cap a l’autoconeixement. Llavors, per què no utilitzar aquest llenguatge artístic per al desenvolupament dels més joves? Aquest és l’objectiu del nou recurs educatiu Dan Dan Dansa que ens va arribar fa poc a l’escola.

A través d’aquest recurs, els alumnes podran aprendre a generar un diàleg amb el propi cos, a escoltar-lo; conèixer les pròpies possibilitats de moviment: to, respiració, relaxació, mobilitat, expressió, límits, equilibri, actitud i postura corporal; descobrir nous moviments, experimentar noves sensacions. En definitiva, adquirir consciència corporal.

Veureu com ballen i com s’ho passen tots els alumnes.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

IMG-2858.JPG

El pase de diapositivas requiere JavaScript.