HEM COMENÇAT ELS ESPAIS A INFANTIL !!!

Us deixem un petit tastet de les experiències que s’estan vivint als espais d’educació infantil.

FOTOS ESPAIS

Anuncios

Novetats d’inici de curs 18-19

Les primeres novetats del curs ja són aquí i les volem compartir amb vosaltres:

  1. El dia 12 de setembre a les 9h quan soni la música, podreu acompanyar als vostres fills i filles fins a les seves classes. Dels nens i nenes que hagin de venir sols, nosaltres ens encarregarem d’acompanyar-los, si cal.
  1. A l’escola estem molt sensibilitzats amb l’alimentació saludable, així que durant el curs passat es van estar valorant els esmorzars que compartien els nens i nenes pels seus aniversaris. Vam observar que la gran majoria eren brioixeria industrial, dolços i alguna fruita.  I com que a més hi ha  moltes al·lèrgies  alimentàries, hem decidit, a nivell de claustre, que a partir d’ara NO es podrà portar cap esmorzar pels aniversaris. Tot i això, les tutores a les aules sí els faran una petita celebració.

Per cert, al web de l’escola, www.escolalaflorida.cat, a Escola- Equip docent, trobareu el llistat dels mestres del curs 18-19.

Us seguirem informant!!

BENVINGUTS/DES AL NOU CURS ESCOLAR!!

eTwinning Project closure

Dear families,

as you know, year 6 students did an eTwinning Project with a Poland school. They really got implicated on it. They shared emails, Christmas postcards, video school presentations, class presentations, and videos about our cultural festivals. They learnt a lot and had fun while doing it. Today we end up this Project and as closure, the students wrote a letter with their reflections about all this year. I leave you the document and the eTwinning page to have a look at what they did. I am really proud of all of them and the work they did.

Dear students, enjoy English in your everyday life, use it to learn from other cultures and countries, to communicate and NEVER forget you can do whatever you like. My best wishes for your future and the new adventure it is about to start. I love you all.

Your English teacher,

Beatriz Escudero

Carta reflexió tancament Projecte

Pàgina Projecte eTwinning

Estimades famílies,

com ja sabeu, els alumnes de sisè han fet un Projecte d’eTwinning amb una escola de Polònia. S’han implicat molt. Han compartit emails, postals de nadal, presentacions de l’escola, presentacions de la classe i videos sobre festivals de la nostra cultura. Han après molt i s’ho han passat bé mentres ho feien. Avui tanquem aquest projecte i com a cloenda, els alumnes han escrit una carta amb les sves reflexions sobre tot aquest curs. Us deixo el document i la pàgina d’eTwinning per a que li feu una ullada al que han fet. Estic molt orgullosa de tots ells i de la feina que han fet.

Estimats alumnes, gaudeiu de l’anglès a la vostra vida diària, utilitzeu-lo per aprendre d’altres cultures i països, per comunicar-vos i MAI oblideu que podeu fer tot el que us proposeu. Els meus millors desitjos pel vostre futur i la nova aventura que tot just començarà dintre de poc. Us estimo a tots.

La vostra mestra d’anglès,

Beatriz Escudero

Carta reflexió tancament Projecte

Pàgina Projecte eTwinning

PADRINS LECTORS 1r- 5è i 2n – 6è

Com ja sabeu, a l’escola fem un programa d’apadrinament lector on els alumnes de cinquè apadrinen els alumnes de primer. Aquest padrí acompanya el seu fillol al llarg de dos cursos escolars. Els divendres a la tarda es reuneixen padrins i fillols (5è amb 1r i 6è amb 2n) i surten al pati o a les seves classes llegeixen llibres. Els més grans ajuden a millorar la lectura dels més petits i aquests gaudeixen de la seva compania, veuen els seus avenços i es crea una relació molt maca.

Aquesta tarda, hem fet la cloenda d’aquesta activitat. Els padrins i fillols de 5è i 1r s’han acomiadat fins el curs vinent i els alumnes de 6è i 2n s’han acomiadat d’una manera més especial ja que els alumnes de sisè marxen per iniciar la seva nova etapa a l’institut. Padrins i fillols han fet dibuixos i detalls especials per compartir. Són moments molt emotius per a ells i molt especials. En acabar han passat la tarda ballant i jugant plegats.

Aquí podeu veure els vídeos i fotos.

Padrins i fillos de 5èi 1r

Padrins i fillols de 6è i 2n

Fotos

 

LEARNING ANIMALS, P5

Good morning famílies,

this semester we started english classes working on wild animals. We sing songs, tell short stories, we do short oral descriptions, games in stations… but today we want to share with you a special time that your children really love. We work in pairs at different stations where each one has got a learning purpose about animals. The stations are:

  • Memory game (visual accuracy, photo memory)
  • Guess what’s in the box (making hipothesis, search for animals’ name)
  • Lettering game (match letters and piture, establish lettering connexions and sounds, pre-reading habilities)
  • Colours snap (visual accuracy, name colours, fastness coordination between motor and mental skills)
  • Domino game (visual accuracy, saying names, strategy)
  • Computer game (listening skills, fine motor kills with mouse)

Look how they work! Click on the links below. You also can watch a song about the verbs the animals do!

Bon dia families, aquest trimestre hem començant les classes d’anglès treballant els animals salvatges. Fem cançons, contes, petites descripcions orals, jocs.. però avui volem compartir amb vosaltres una estoneta que als nens els encanta. Treballem per parelles en diverses estacions on cadascuna ens aporta coses diferents sobre els animals. Els racons són:

  • Joc de memòria (agudesa visual, memòria fotogràfica)
  • Endevina què hi ha a la capsa (fer hipòtesis, buscar noms d’animals)
  • Joc de lletres (relacionar lletres i dibuix, establir conexions entre lletres i sons, inici lectura)
  • Joc de colors (agudesa visual, nomenar colors, coordinació i rapidesa entre abilitats motores i mentals)
  • Joc dòmino (agudesa visual, dir noms i estratègia)
  • Joc d’ordinador (habilitats d’escoltar i motricitat fina amb el ratolí)

Mireu com treballen! Fes click als links seons la classe i el grup de l’alumne. També podeu veure una cançó sobre els verbs que els verbs que fan els animals.

P5A:

Group 1

Song 

Group 2

Song 

P5B:

  • PURPLE GROUP: Roger, Ana, Derek, Emma, Sergi, Valeria, Biel, Sara, Salma, Naroa, Elián and Diana

Song

Little monster rhyme (aquesta es una rima que fem per fer fila i anar a la classe)

Guessing animals (aquest és un joc on els alumnes fan preguntes per a endevinar quin animal descriu el seu company/a

  • ORANGE GROUP : Didac, Aleix, Mercé, Arnau R., Noa, Raúl, Paula, Daniel, Elsa, Júlia, Lia and Arnau A.

Song 

Little monster rhyme (aquesta es una rima que fem per fer fila i anar a la classe)

Guessing animals (aquest és un joc on els alumnes fan preguntes per a endevinar quin animal descriu el seu company/a.

ARTS & CRAFTS: JULIAN OPIE

A les classes d’Arts & Crafts hem estat treballant un artista contemporani: Julian Opie. Hem investigat una mica sobre la seva vida i les seves obres. Hem descobert que sobretot dibuixa retrats “portraits” i alguns paisatges. Hem volgut fer els nostres retrats sobre persones famoses i sobre nosaltres mateixos tot emprant la tècnica d’en Julian Opie. Ens han agradat molt els resultats, tant que hem volgut compartir-ho amb l’artista.

Vam buscar per internet el seu correu electrònic i vam escriure’l una carta en anglès tot explicant el que haviem treballat a la classe. I com que som molt curiosos, vam voler fer-li algunes preguntes sobre la seva vida com a artista. També li vam demanar un autògraf per l’escola!! No sabem si li arribarà o ens podrà respondre…però ens ha agradat la feina feta. A continuació veure els nostres retrats dels famosos i autoretrats que vam fer.
Julian Opie
  Tècnica emprada per fer els retrats

Activitats gimnàstiques a cicle mitjà

Fa uns dies hem dut a terme una unitat de programació dedicada a conèixer i ser capaços d’executar amb el nostre cos diferents activitats gimnàstiques.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Vàrem estar practicant diferents formes i postures d’equilibri invertit especialment el pi i la roda.

Per aconseguir-ho vàrem comptar amb l’ajuda de les companyes de la classe que ja la sabien fer i que van fer de mestres dels altres i ens vam fixar molt bé en la manera com col·locaven els seus peus i les seves mans.

Tots em après i molts segueixen practicant en estones lliures!

JORNADA DE PORTES OBERTES

 El dilluns 5 de març  de 16.45h a 19h celebrarem la jornada de Portes Obertes a l’escola.

Es faran tres xerrades informatives: 17h, 17.30h i 18h. 

A les nostres famílies us convidem a venir amb els vostres fills i filles i ells mateixos us ensenyaran l’escola.

Per les noves famílies seran els nois i noies de sisè els que us faran de guia per visitar l’escola.

Us hi esperem!!

CONCURS DE MANUALITATS FETES AMB MATERIAL RECICLAT GENER 2018

BASES DEL CONCURS

  • Només es pot fer servir material reutilitzat i no es pot fer servir paper d’al·lumini.
  • Els treballs han de ser fets pels nens/es amb ajuda dels pares. Aquest curs es tractarà de fer un JOC.
  • Les manualitats han de tenir un volum màxim de 50 cm x 50 cm x 50 cm
  • Hi haurà quatre guanyadors: un per cada cicle: infantil, inicial, mitjà i superior.
  • La data d’entrega serà l’últim divendres del mes de gener, encara que els nens/es poden portar els treballs abans.